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Cycle de formation et d’étude approfondie

Les troubles de l’écriture. Approche thérapeutique spécifique

La formation de graphothérapeute clinicien s’adresse aux cliniciens qui sont confrontés dans leur pratique clinique aux difficultés de certains patients dans leur relation à l’écriture : enfants, adolescents, adultes qui «écrivent mal», c’est-à-dire écrivent de manière trop brouillonne, trop lente, ou sont illisibles.

La Formation requiert à la fois des connaissances et une expérience : une certaine connaissance des théories du fonctionnement psychique et de la psychopathologie; une expérience de la clinique, de la relation de soin.

Elle s’adresse à des psychologues, des psychothérapeutes, des orthophonistes, des psychomotriciens, des psychopédagogues, des graphologues ayant une expérience de soins.

Les candidats doivent avoir fait l’expérience d’un travail psychothérapique ou psychanalytique personnel, ou en avoir le projet. Un travail de relaxation thérapeutique personnel doit aussi avoir eu lieu ou être envisagé.

La formation a pour but d’apporter une connaissance théorique et clinique approfondie des troubles de l’écriture, ainsi qu’une formation à l’approche thérapeutique adaptée à ce type de trouble.

Cette formation s’inscrit dans la suite des travaux de J. de Ajuriaguerra qui en a été l’initiateur à l’Hôpital Sainte-Anne à Paris.

Elle est reconnue par le GPIGC (Groupement Professionnel International des Graphothérapeutes Cliniciens).

Comité scientique

  • Dr Jean Bergès
  • Pr Colette Chiland
  • Pr Michel Soulé
  • Pr Bernard Golse

Le cycle est conçu et dirigé par Marie-Alice Du Pasquier — psychologue au service de psychologie et psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent du centre hospitalier Sainte-Anne, Paris XIV. Psychanalyste, membre formateur de l’Association pour l’Enseignement de la Psychothérapie de Relaxation (APEPR) — et co-animé par Michèle Schnaidt, psychologue, psychothérapeute, service de psychologie et de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent du centre hospitalier Sainte-Anne, Paris XIV.

Méthodes de travail

La formation se déroule sur 2 ans.

Elle comporte, par an, 3 journées théoriques à raison d’une journée par trimestre et 7 demi-journées de présentations cliniques commentées (49 heures).

Exposés théoriques illustrés de matériel clinique.

Les participants sont invités à apporter leur collaboration à partir de leur pratique, leur expérience, leurs réflexions.

Public

  • Psychologues ;
  • orthophonistes ;
  • psychomotriciens ;
  • psychopédagogues ;
  • graphologues.

Cette formation est inspirée des travaux de J. de Ajuriaguerra qui en a été l’initiateur à l’Hôpital Sainte-Anne dans les années 60.

Conditions d’admission

Être en possession de l’un des diplômes suivants :

  • DESS de psychologie ;
  • diplôme d’orthophonie ;
  • diplôme de psychomotricité ;
  • diplôme du Groupement des graphologues-conseils ;
  • Examen de la Société Française de Graphologie.

Tout autre diplôme fera l’objet d’un examen particulier de la candidature.

Validation

Un diplôme sera délivré en fonction :

  • de l’assiduité ;
  • de l’évaluation de la pratique clinique ;
  • de l’évaluation des acquis théoriques, lors d’un entretien de fin de cursus.

Inscription

Pour toute inscription envoyer le « bulletin d’inscription » accompagné d’un engagement écrit de prise en charge des frais de formation établi par votre employeur ou un chèque de 1141,50 € (1 ère année) établi à l’ordre de PHYMENTIN, au COPES:

N° d’existence : 1175 02 184 75.

 


AEGC, Association pour l’Enseignement de la Graphothérapie Clinique

Centre hospitalier Sainte-Anne, Service de psychologie et de psychiatrie de l’enfant et l’adolescent
1 rue Cabanis, 75014 Paris
contact@graphotherapie.org