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Journées

AEGC

Formations

Activités

Historique des journées

Douzième journée d'étude, 21 janvier 2017
Les accrocs de la symbolisation

  • Juliette Béhar
    « Trace, image et représentation »
  • Annie Gachet
    « L’indication : mise en jeu du mouvement transféro-contre transférentiel lors du premier entretien »

Onzième journée d'étude, 23 janvier 2016
Le travail du pare excitation dans la graphothérapie clinique

  • Annie Gachet
    « À la recherche du corps perdu - L’épilepsie : des coups de tonnerre sans paratonnerre »
  • Marie-Alice Du Pasquier
    « Quelques propos sur le pare excitation »

Dixième journée d'étude, 24 janvier 2015
Traces et créativité

  • Marie Laurent
    « La clinique de l’informe – Lecture croisée de Winnicott et Roussillon »
  • Marie-Alice Du Pasquier
    « La graphothérapie clinique ou la main qui parle en traçant »

Neuvième journée d’étude, 25 janvier 2014
Les défaillances de la symbolisation primaire : leurs effets sur le fonctionnement psychique

  • Marie-Alice DU PASQUIER, Présidente de l’AEGC
    Ouverture de la journée
  • Juliette BEHAR
    Représentation absente ou absence de représentation : à partir d’André GREEN
  • Sylvie SCHREIBER
    Faute d’a-corps

 

Huitième journée d’étude, 19 janvier 2013
Les défaillances dans la relation primaire : leur abord par la graphothérapie clinique

  • M-A Du PASQUIER, Présidente de l’AEGC
    Ouverture de la journée.
  • Patrick Toulisse
    Coupure ou couture, en graphothérapie clinique
  • Marie-Alice Du Pasquier, Présidente de l’AEGC
    Réaction
  • Marite Charbonnier
    Visuel et regard dans une cure de Graphothérapie
  • Marie-Alice Du Pasquier, Présidente de l’AEGC
    Réaction et conclusion de la journée.

Septième journée d’étude, 14 Janvier 2012
La relaxation Ajurriaguerra, Base commune de la Graphothérapie Clinique et de la Psychothérapique Psychanalytique Corporelle pour le traitement des défauts de symbolisation

  • Marie-Alice Du Pasquier, Présidente de l’AEGC
    Ouverture de la journée
  • Juliette Béhar
    Présentation de l’ouvrage de Monique Dechaud-Ferbus La Psychothérapie Psychanalytique Corporelle - Le divan par devant – L’inanalysable en psychanalyse
  • Christian ROUDON
    « J’ai des doutes… » Quelle histoire sous ses traces ?
  • Marie-Alice Du PASQUIER
    Intervention après les deux exposés

Sixième journée d'étude, 22 janvier 2011 
Mal écrire, un handicap?

  • Juliette Béhar
    Comment Gabrielle échappe au handicap
  • Michèle Schnaidt
    Certains y échappent et d'autres pas

Cinquième journée d'étude, 12 décembre 2009 
Traces psychiques et traces écrites

  • France Petrequin
    Comme des petits cailloux blancs
  • Catherine Markman
    À partir du livre de Roger Misès : les pathologies limites de l'enfance

Quatrième journée d'étude, 2 décembre 2006

  • Juliette Béhar
    De quel objet s'agit-il ?

Troisième journée d’étude, 27 novembre 2004
La graphothérapie-clinique comme processus d’individuation

  • Marie-Alice Du Pasquier, Michèle Schnaidt
    La symbolisation dans le processus d’individuation
  • Juliette Behar
    Le « m » et le « a » mélangés
  • Nathalie Gandillet
    La question du double
  • Sibylle Lecuyer
    De l’esquive à l’esquisse du je
  • Catherine Markman
    La couleur des origines
  • Agnès Laroche
    Le rêve de Benjamin

Deuxième journée d’étude, 23 novembre 2002
Les indications de la graphothérapie

  • Marie-Alice Du Pasquier, Michèle Schnaidt
    Écriture et langage écrit ou l’accession au symbolique dans l’inscription
  • Nathalie Parent
    Le premier entretien
  • Patrick Toulisse
    Graphothérapie et regards
  • Estela Roitman-Savary
    Graphisme et écriture
  • Juliette Behar
    Corps, trace et psychose

Première journée d’étude, samedi 24 mars 2001
Autour de la Clinique

  • Marie-Alice Du Pasquier, Michèle Schnaidt
    Introduction
  • Estela Roitman-Savary
    La question de l’oralité dans une cure de graphothérapie
  • Annick Gavois
    Quand une affaire de famille trouble l'écriture
  • Dorota Chadzynski
    Entre la séparation et les retrouvailles : troubles toniques, troubles musculaires chez un enfant hypotonique présentant une écriture perturbée
  • Agnès Laroche
    Écritures d’enfants turbulents en classe. Recherche et réflexions

 

Les actes des journées sont réservés aux membres de l'association.


AEGC, Association pour l’Enseignement de la Graphothérapie Clinique

Centre hospitalier Sainte-Anne, Service de psychologie et de psychiatrie de l’enfant et l’adolescent
1 rue Cabanis, 75014 Paris
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